دكتر اقبالي از ابتداي تاسيس دانشگاه‌ها در ايران تا سال 1342 هر دانشگاهي در كشور براي پذيرش دانشجو مستقل عمل مي‌كرد و دانشگاه‌ها با گرفتن امتحانات ورودي خاص، دانشجويان را برمي‌گزيدند. پس از گسترش دانشگاه‌ها حجم متقاضيان ورود به دانشگاه بسيار زيادتر از گذشته شد. از همين رو مديران آموزش عالي كشور را وادار مي‌كرد راه‌حلي براي گزينش بينديشند، در آغاز سال 42، سنجش داوطلبان ورود به دانشگاه برعهده هيأت مسابقات ورودي دانشگاه‌ها گذاشته شد و از اين زمان كنكور به تقليد از فرانسه در ايران شكل گرفت .پس از انقلاب اسلامي نخستين آزمون سراسري در سال 1358 برگزار شد و با انقلاب فرهنگي دانشگاه‌ها و به‌تبع آن كنكور سه سال تعطيل شد.از سال 61 كنكور دوباره وارد چرخه شد، البته در اين سال‌ها تنها براي رشته‌هاي پزشكي، فني مهندسي، كشاورزي، الهيات و معارف اسلامي آزمون برگزار مي‌شد. در اين سال‌هايي‌كه از تاريخچه كنكور مي‌گذرد تغيير و تحولات بسياري در زمينه گسترش دانشجو رخ داده به طوري كه با ايجاد دانشگاه جديد در آموزش عالي كشور، آزمون‌هاي مختلف نيز برگزار مي‌شود كه آزمون‌‌هاي دانشگاه پيام نور، جامع علمي كاربردي و دانشگاه آزاد از جمله آزمون‌هايي است كه طي اين سال‌ها به نظام آموزش عالي كشور افزوده شده است.تا اين كه با كاهش حجم ورود به دانشگاه، شاهد تجميع آزمون دانشگاه آزاد و دانشگاه سراسري هستيم.همچنين در سال‌هاي اخير حدود سه چهارم داوطلبان مي‌توانند وارد دانشگاه شوند و به تدريج متوليان آموزش عالي به فكر كنار گذاشتن آزمون تستي براي دانشگاه‌ها افتادند.دانشگاه آزاد اسلامي در بدو تاسيس در سال 1361 نخستين آزمون ورودي اين دانشگاه را در اسفند 61 برگزار كرد تا در كنار سازمان سنجش دومين مركز برگزاري آزمون‌هاي ورود به دانشگاه باشد.در خصوص مسائل و حواشي برگزاري آزمون دكترا، با دكتر اقبالي، رئيس مركز آزمون دانشگاه آزاد اسلامي به گفت‌وگو نشستيم كه در زير مي‌خوانيد: به عنوان نخستين سؤال لطفاً از جزئيات برگزاري نخستين آزمون دانشگاه آزاد بگوييد؟ دانشگاه آزاد اسلامي در ارديبهشت سال 1361 تاسيس شد و نخستين آزمون ورودي آن در اسفند 61 با شركت 32 هزار داوطلب در شاهرود، اهواز، تبريز، تهران، رشت، زاهدان، كرمان، مشهد و يزد برگزار شد و حدود 3 هزار نفر در آن سال در رشته‌هاي راه‌و ساختمان، برق، مكانيك، فيزيك، رياضي، شيمي، نساجي و حسابداري پذيرفته شدند. نحوه برگزاري آزمون‌هاي دانشگاه آزاد چگونه است و لطفاً فرآيند برگزاري آزمون را بفرماييد. برگزاري، بدون ترديد يكي از مهمترين و تخصصي‌ترين فعاليت‌هاي مركز آزمون محسوب مي‌شود. فعاليت‌هاي اين مجموعه از قبل از برگزاري آزمون‌ها آغاز و تا بعد از آن نيز ادامه خواهد داشت. در وهله نخست اداره برگزاري موظف است كه هماهنگي‌هاي اوليه را با واحدهاي برگزاركننده آزمون داشته باشد. هماهنگي با واحد به معناي دادن آگاهي‌هاي لازم در زمينه رشته‌ها و نوبت آزمون (صبح يا عصر) به همراه تعداد داوطلبان شركت‌كننده به مسئولان هر حوزه امتحاني در روز برگزاري است. نكته مهم در زمينه برگزاري، توجه به ظرفيت واحدها و جنسيت است كه با توجه به وسعت، امكانات و حضور زنان در عوامل اجرايي براي رشته‌هايي كه داوطلب زن بيشتر دارند، در نظر گرفته و انتخاب مي‌شوند. نكته بعد در زمينه اجرايي توجه به مسائلي است كه در زمان برگزاري بايد به آن توجه شود. به عنوان مثال ممكن است اطلاعات ثبت‌شده داوطلبي مغايرت داشته باشد كه پرسنل مركز در فرصت‌هاي باقي مانده تا آغاز آزمون اين مشكلات را رفع خواهند كرد. از مسائل مهم در زمينه برگزاري، كار تحويل محموله سوالات است كه بايد در زمان مشخص و مقرر به واحدهاي دانشگاهي برگزاركننده ارسال و پس از پايان آزمون دوباره به مركز عودت داده شود. اين كار بايد به صورت دقيق مديريت شود و از جمله بخش‌هاي حساس و مهم، كار پرسنل اين مركز مي‌باشد. در مجموع، برگزاري را مي‌توان بخش كليدي هر آزموني دانست كه در حال حاضر دانشگاه آزاد اسلامي در اين زمينه از تجربيات غني و خوبي برخوردار است. اخيراً شاهد بوديم كه فرآيند برگزاري آزمون دانشگاه آزاد و سراسري در مقطع كارشناسي به سازمان سنجش واگذار شده است، مي‌توانيم انتظار داشته باشيم كه در آينده تمام آزمون‌هاي دانشگاه آزاد از طريق سازمان سنجش برگزار شود؟ آيا به نظر شما اين روش گزينش دانشجو مناسب است؟ در حال حاضر همان‌طور كه شما هم اشاره كرديد ما ديگر آزموني برگزار نمي‌كنيم و در اين زمينه سازمان سنجش مجري است. اما نكته مهم در اين قضيه اين است كه در حال حاضر براي بيش از 5 هزار رشته/ محل آزموني برگزار نمي‌شود و مركز آزمون مجري طرح پذيرش بدون آزمون است. نكته ديگر اين كه هرچند در برگزاري آزمون كارشناسي سازمان سنجش عهده‌دار اصلي آن است، اما كار گزينش علمي و اعلام اسامي پذيرفته‌شدگاني كه گزينه دانشگاه آزاد را انتخاب مي‌كنند، همچنان به عهده مركز آزمون است. اما در مورد اين كه آيا ساير آزمون‌هاي مقاطع تحصيلات تكميلي قرار است كه به سازمان سنجش واگذار شود، تاكنون كه چنين تصميم‌گيري صورت نگرفته است. لذا همچنان مركز آزمون مجري آزمون‌هاي ارشد و دكتراي تخصصي خود است. آيا تفاوتي ميان نحوه طراحي سؤالات در آزمون سراسري و دانشگاه آزاد وجود دارد؟ به طور كلي طراحي و منابع سؤالات آزمون‌هاي آزاد و دولتي يكسان است، اما چون طراحان سؤال اين دو آزمون متفاوت هستند، به لحاظ سطح سؤالات و درجه دشواري در دروس مختلف طبيعتاً تفاوت بين سؤالات وجود دارد. اخيراً انتقاداتي درخصوص نحوه سؤالات كنكور مقطع دكترا مطرح است، همچنين درباره سؤالات تستي كه طرح مي‌شود، لطفاً در اين باره توضيحاتي بفرماييد. در مورد تستي شدن آزمون دكترا تحقيقات مختلفي قبل از عملياتي شدن آن صورت گرفت. نتايج تحقيقات ما نشان مي‌داد كه در صورت تستي شدن شرايط هم براي داوطلبان و هم مركز آزمون تسهيل و آسان‌تر خواهد شد. چرا كه از يك سو داوطلب و متقاضي دوره‌هاي دكترا روبه افزايش است و برگزاري آزمون‌هاي تشريحي بسيار وقت‌گير و هزينه‌بر بود. ضمن اين كه نظرسنجي ما در آزمون دكترا امسال نشان مي‌دهد برخلاف نظر شما درصد قابل توجهي از داوطلبان از تستي شدن آزمون راضي هستند. به نظر شما برگزاري كنكور در گزينش دانشجو روش مناسبي است؟ كنكور بهترين شيوه جذب دانشجو نيست. منتها در كشور ما در سال‌هاي گذشته به دليل عدم تطابق ميان تعداد متقاضيان ورود به دانشگاه و واحدهاي دانشگاهي، برگزاري كنكور يك ضرورت بود. اما به مرور و با گسترش دانشگاه‌ها هم اكنون اين امكان وجود دارد كه كنكور به صورت تدريجي حذف شود و ما نيز در دانشگاه آزاد در همين مسير در حال حركت هستيم و هم اكنون توانسته‌ايم آزمون را در مقاطع كارداني، كارشناسي پيوسته و ناپيوسته حذف كنيم. لطفاً بفرماييد نحوه محاسبه معدل در نتايج كنكور به چه صورتي است؟ داوطلبان در هر رشته/ محل به ترتيب معدل از بالا به پائين مرتب شده سپس پذيرش دانشجو با اولويت معدل (از معدل بالا به پايين) انجام مي‌شود. البته معدل‌هاي اعمال شده با توجه به رشته انتخابي فرد و نوع ديپلم با ضرايب مختلفي ملاك عمل قرار مي‌گيرند. به عنوان نمونه داوطلبي كه داراي ديپلم رياضي بوده ولكن متقاضي رشته حقوق از مجموعه علوم انساني است معدل وي با ضريب 2/41 درصد محاسبه مي‌گردد.